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古镇镇举行2015目标管理评估教学组反馈暨高效课堂研究之思维导图运用技巧推进会
发布时间:2019-11-02      来源:shaanxicoop.com       点击量:765

  2015年12月1日下午,古镇镇2015目标管理评估教学组反馈暨高效课堂研究之思维导图运用技巧推进会在海洲第二小学举行。镇教育事务指导中心全体人员、全镇中小学校长、分管教学的行政、部分教师代表共100多人参与了本次活动。

  本次推进会内容丰富。首先是小学语文教学课例展示。海洲第二小学周艳妮老师执教了三年级上册《掌声》这一篇课文。在课堂中,周老师以思维导图为抓手,紧扣本课中心词“掌声”引导学生进行语言训练和思维训练。整节课,学生在小组合作中实现了师生互动、生生互动的有效互动。

  精彩的课例展示后是精彩的研讨沙龙环节。在镇小学语文中心教研组的组织下,由镇南小学马焰副校长、古三小学袁洁云副校长等9人组成的研讨团队围绕课例、思维导图在语文阅读教学以及在作文教学中的运用三个层面展开。研讨团队认为,在小学语文阅读教学中运用思维导图,终极的目的是培养学生的学习力,因此,不管是在阅读教学还是在作文教学,在运用思维导图的过程中的运用策略、内容等都要依据学情出发,让思维导图的方式及内容都更加贴近学生实际,这样才能让思维导图真正落地生根。值得一提的是教育事务指导中心邓秋元主任也在论坛上结合思维导图的“神和形”作了即兴发言,把会场气氛进一步推向高潮。

  第三个议程是专题分享。由海洲初级中学的袁展琴副校长主讲了《运用思维导图提高工作教学效率》的专题讲座。她以许多翔实的第一手资料向大家展示了他们学校在“高效课堂之思维导图”研究方面的一些做法和经验。

  第四环节是工作总结。首先由古镇海洲第二小学郑弢副校长、曹步中学凡毅副校长分别围绕教学常规管理和教学改革探索作了经验分享。接着,古镇教育事务指导中心陈和添老师就2015学年度镇目标管理评估教学组工作作反馈发言。在讲话中,陈老师结合夯实教学常规管理,向严格管理要质量、强化校本教研,向教师素质要质量、锐意教学改革,向课堂教学要质量、坚持问题查找,向内涵发展要质量四大方面进行总结与反馈。陈老师在充分肯定各校工作的同时反思了存在的问题并提出了努力的方向。

  最后,镇教育事务指导中心邓秋元主任以《坚决·坚定·坚持》为题对高效课堂研究之思维导图运用技巧推进会作小结发言。他鼓励全体与会人员:在教学改革过程中,一要有坚决的态度,因为培养学生学习力是最好的素质教育;二要有坚定的信心,思维导图是高效课堂最好的平台;三要有坚持的行动,每次教学师生共用思维导图。

  邓主任的发言高屋建瓴,带给了与会者方向,也带给与会者信心。相信在镇教育事务指导中心的指引下,在全镇教职员工的努力下,古镇课堂教学改革工作将再上新台阶。